Öppen förskoleutbildning

Vår verksamhetsidé:

• stödja barnets utveckling av självkänsla och självständighet
• erbjuda barn varierade, planerade och övervakade aktiviteter
• stödja barnet att fungera både som individ och som medlem i en grupp
• väcker en positiv inställning till att lära sig nya saker
• stödja familjer i att ta hand om barn och stödja deras utveckling när familjen inte behöver heltidsvård och hemvård väljs för barnet
• erbjuda familjer en mängd olika aktiviteter och mötesplatser där barnfamiljer kan träffas i en avslappnad atmosfär

Öppen förskoleverksamhet tjänar:

• barnets rätt till förskoleutbildning
• lika möjligheter för barn
• familjer där en förälder stannar hemma
• tar inte bort hemvårdsbidraget från familjer
• stödjer föräldrarnas hanteringsförmåga
• Vid behov, en flexibel och lätt behandlingsmetod

Barn och deras familjer som omfattas av den öppna småbarnspedagogiken kan vid behov också få specialpedagogiskt stöd för småbarn i frågor som rör barnets uppväxt och utveckling.

I öppna aktiviteter på Linnotin förskola lär sig barnen saker särskilt genom att röra på sig, lukta, smaka, utforska, lära känna nya saker tillsammans med en vuxen och en grupp, och genom att observera.

Öppen småbarnspedagogik är en systematisk och målinriktad verksamhet som baserar sig på en plan för småbarnspedagogik. Vi vill stödja familjer i att uppfostra sina barn, introducera familjer till varandra och erbjuda barn en lekgrupp och mångsidiga aktiviteter.